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ChatGPT等生成式AI進入校園後，作文、報告、摘要與程式作業都能快速產生，老師也愈難只靠成品判斷學生是否真正理解。教育部最新規範已把AI素養、查證、學術誠信與合理使用納入教學，AI偵測結果也不能單獨作為作弊證據。從無AI考試、歷程評量、口試到AI開放作業，看懂未來學校真正需要重新設計的可能是作業本身。
美國至少十多所法學院今年重新制定AI政策，部分一年級課堂禁止筆電與手機，卻同時要求學生接受AI教育；至少36所法學院已有某種強制AI課程。從ChatGPT作業、AI作弊、生成式AI教育到律師職場需求，看懂學校真正要解決的不是「能不能用AI」，而是學生應先學會獨立思考，還是直接學會與AI協作。
今年大學申請入學統一分發結果出爐，台大缺額達188名，創近3年新高。台大也公布今年二階筆試與書審共發生3起違規，其中首次查獲「AI眼鏡作弊」。台大註冊組長李宏森表示，該案發生在醫牙學系二階化學筆試，考生先以帽T遮掩，考試中又換上大型黑框AI眼鏡，監試人員發現眼鏡發燙後查獲，該科以0分計算。另外，電機系書審也有2名考生將國內奧林匹亞全國初審銀獎、銅獎寫成近似國際賽銀牌、銅牌，因與事實落差甚大，書審同樣以0分處理。
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