台中科大校長陳同孝遭爆一稿兩投、兩岸申請補助？還自稱「Taiwan China」爭議一次看

近期一則投訴引爆學界話題，指出台中科技大學校長陳同孝，涉嫌與台灣學者洪姓教授及中國博士生共同掛名多篇論文，並同時向台灣國科會申請近600萬元補助。此外，更被質疑將相同研究成果，向中國官方申請經費，形成「兩邊拿補助」的爭議。

投訴內容指出，相關論文疑似存在「一稿兩投」情形，也就是將內容高度相似的研究，同時或先後投稿至不同期刊，並分別申請補助，恐已觸及學術倫理紅線。

論文署名「Taiwan China」？國格爭議引爆

除了補助與論文問題外，更引發輿論關注的是，陳同孝在部分論文中，將國籍標註為「Taiwan China」，甚至被指自稱中國安徽霍邱人，遭質疑有矮化國格之嫌。

爆料學者指出，這樣的標註不僅涉及個人立場，更可能影響台灣在國際學術界的定位與形象，因此引發高度爭議。

另一名學者也指出，陳同孝早在2013年就曾涉及一稿兩投問題，當時在國際期刊與中國期刊發表內容高度雷同的論文，並分別申請不同單位補助，質疑其學術誠信。

此外，也有聲音指出，陳同孝在參選校長期間，未充分揭露其與中國的學術交流背景，進一步加深外界疑慮。

針對外界質疑，台中科技大學出面澄清，強調校長與洪姓學者合作多年，研究內容有所重疊屬正常現象，但並未向中國官方申請補助。

校方也否認一稿兩投的指控，表示國際期刊論文皆以英文發表，與中文期刊性質不同，沒有重複投稿問題。至於「Taiwan China」與中國籍標註，校長本人表示並不知情，若有相關情形，會要求更正或終止合作。

所謂「一稿兩投」，指的是研究者將相同或高度相似的研究成果，同時或分別投稿至不同期刊。這在學術界被視為嚴重違規，原因在於學術出版講求「原創性」與「唯一性」，若同一成果重複發表，會造成知識體系混亂，也可能誤導研究引用與評估。

舉例來說，若一篇論文被兩個期刊接受並發表，學界在計算研究影響力或引用次數時，可能誤判該研究的重要性。此外，補助機構通常會要求研究成果具獨特性，一稿兩投可能被視為不當取得資源。

在實務上，有些研究者會以「語言不同」作為辯解，例如一篇英文論文再翻成中文發表，但若內容未有實質差異，仍可能構成違規。國際期刊通常也要求作者聲明未同時投稿其他期刊，違反者可能遭撤稿甚至列入黑名單。

因此，這次事件若屬實，不只是個人問題，更反映出台灣學術界在倫理審查與制度上的挑戰。